Presentamos en el VI Encuentro Ibérico EDICIC 2013 el trabajo Tramullas, Jesús, Sánchez-Casabón, Ana I. y Garrido, Piedad , Un proyecto de evaluación de herramientas blog en procesos de aprendizaje mediados tecnológicamente. (A blog evaluation project in technologically mediated learning processes).

Resumen: La integración de herramientas del web social en los procesos de enseñanza y aprendizaje se ha vuelto común en la enseñanza universitaria en la última década. En cambio, los marcos de evaluación sobre los resultados que ofrece y la satisfacción de sus usuarios no han evolucionado todavía de forma comparable. Este trabajo expone el desarrollo de dos proyectos de investigación docente sobre este campo, y propone que es necesario tener en consideración la satisfacción del usuario en lo que concierne a los procesos de interacción con la plataforma.

Palabras clave: marco de evaluación, blog, comportamiento informacional.

Abstract: The integration of social web tools in the teaching and learning processes has become common in higher education over the last decade. Instead, evaluation frameworks on the results it provides and the satisfaction of their users have evolved yet in a comparable manner. This paper describes the development of two faculty research projects in this field, and proposes that it is necessary to take into account the user’s satisfaction regarding the processes of interaction with the platform.

Keywords: evaluation framework, blog, information behaviour

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Un proyecto de evaluación de herramientas blog en procesos de aprendizaje mediados tecnológicamente
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Creación de un marco de evaluación para blgos en entornos educativos
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