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Las bibliotecas no se enteran: The Right to E-Read

Realmente, a veces no sé en qué mundo viven las bibliotecas (generalizo, así que pido disculpas por anticipado). Realmente, me pregunto por qué no leen (o qué leen) las mentes rectoras del mundo bibliotecario. Porque llevan veinte años, ahí es nada, sin enterarse de qué va esto de la internet y el mundo digital.

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En el Congreso del Libro Electrónico

Los días 24 y 25 de octubre he estado participando en el Congreso del Libro Electrónico, que se ha celebrado en Barbastro (Huesca). Las sensaciones han sido agridulces: por un lado, una organización y gestión excelentes; por otro, un contenido irregular, en ocasiones decepcionante.

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Publicaciones de Digital Scholarship: mas que recomendables, necesarias…

Charles W. bailey es un autor de referencia, desde la década de 1990, en el campo de la edición y publicación digital. Sus compilaciones de bibliografía seleccionada han sido, durante bastante tiempo, una fuente obligada para cualquiera que trabajase en el campo de la información digital. Desde 2005, Bailey desarrolla su trabajo a través del web Digital Scholarship, en el cual ofrece libremente el resultado del mismo.

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Redefiniendo la biblioteca universitaria

Hace ahora un año, en el marco de la 2011 Charleston Conference  se desarrolló una sesión en la cual se presentaron los resultados de un estudio llevado a cabo por el Education Advisory Board, titulado Redefining the Academic Library: Managing the Migration to Digital Information Services. Y no es baladí: de su importancia habla su inclusión en el Current Cites de Nov. 2011.

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HyBook: A LifeLong Learning Management System in Higher Education

Presentamos en la II Conferencia Internacional en Fomento e Innovación con Nuevas Tecnologías en la Docencia de Ingeniería FINTDI 2011 el short paper/poster Garrido, P., Tramullas, J., Martínez, F. J., Porcel, B. “HyBook: A LifeLong Learning Management System in Higher Education.”

Abstract: E-books are not only becoming an important part in the development of digital library collections, but also in the management of lifelong learning systems. The project which we hereby detail has been partly dedicated to this particular task. Thanks to the End of Course compulsory subject, an ad-hoc tool has been designed and implemented with the objective of improving the management of a lifelong learning organization system. A multidisciplinary group including Area and Maintenance Staff as well as Research/Teaching staff was created for the purpose of finally obtaining a tool which incorporates a repository of hybrid information by using descriptive techniques such as FOAF (Friend of a Friend Project) and the Topic Maps paradigm. As a use case, it has been tested at the Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) of the University of Zaragoza (UZ).

Keywords: Topic Maps; XTM; FOAF; lifelong learning, e-book

Guía esencial para fotografía digital

En agosto el trabajo se ralentiza y la gente que puede se va de vacaciones. Este agosto voy a relajar el ritmo del blog, aunque no se va a parar. Y para aligerar el contenido, y como la época veraniega es propensa a excesos fotográficos, a todos los lectores de este blog les dejo aquí un interesante documento de referencia, The Essential Guide to Digital Photography, redactada por Bakari Chavanu para makeuseof.com.  Sus guías rápidas son más que recomendables en este acelerado mundo tecnológico. Tomar interesantes fotografías exige un poco de tiempo y varias miradas: no seas un turista de tour acelerado.

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