investigación

Interactions: The information school phenomenon, 1

Se ha publicado en el Interactions, 16, 2 March/April 2008, p. 15-19 una interesante reflexión sobre las iSchools, redactada por Gary Olson y Jonathan Rudin.  Este trabajo, aunque incide posteriormente en la relación con la HCI, hace una revisión sucinta del fenónemo de las iSchools durante los últimos quince años, que siguió a la tan traída y llevada crisis de…

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investigación

Alrededor de los nativos digitales

Los nativos digitales han llamado la atención estos últimos años, sobre todo en cuanto formulación y caracterización de una generación de usuarios, que ahora están todavía en su época educativa. Tras la «definición» de estos «nativos» por parte de M. Prensky, ha sido abudante la bibliografía, tanto a favor como en contra,  señalando las inconsistencias de la misma. A este…

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herramientas, investigación

Diseñando productos de información digital

Para mí, un web, un wiki o un portal no son otra cosa que productos de información digital. Se hacen para resolver problemas de información de los usuarios. La metodología, con sus método, técnicas y herramientas, está bastante desarrollada, en parte gracias al auge de la arquitectura de la información desde mediados de la década de 1990.  Sin embargo, la…

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documentos, herramientas, investigación

Preservar información digital

Una cuestión clave en gestión de información es la preservación. En el entorno digital, hablamos entonces de preservación digital. De la misma forma que estamos acostumbrados a oir hablar de programas de preservación de documentos, digitalización, expurgo, conservación, etc., cuando hacemos referencia a documentos en soportes físicos como el papel, fotografía, etc, debemos acostumbrarnos a oír hablar, y a trabajar,…

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documentos, investigación

Publicación en el Handbook of Research on Digital Libraries: Design, Development, and Impact (2009)

Por fin se ha publicado el volumen colectivo  Handbook of Research on Digital Libraries: Design, Development, and Impact, editado por Yin-Leng Theng, Schubert Foo, Dion Goh, y Jin Cheon Na, de la Nanyang Technological University, Singapore. La editorial de referencia es IGI Global (Hershey, PA, USA), dentro de su sello Information Science Reference.  En este volumen nos han publicado, junto…

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