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En el curso Informática y Periodismo en la Sociedad Electrónica

Los días 26 y 27 de julio he participado como estudiante en el curso de verano Informática y Periodismo en la Sociedad Electrónica, celebrado en Walqa y patrocinado por AST, en el marco de los cursos de verano de la Univ. de Zaragoza. La verdad es que conviene ponerse cada cierto tiempo al otro lado de la trinchera, para descansar y observar qué hacen otros “gurúes”.  En esta ocasión Darío Pescador ha coordinado un interesante curso de introducción a la informática “2.0” para periodistas, un crash course, que dirían los anglosajones. Y lo ha hecho de manera inteligente, combinando pensamiento con técnica, ejemplos, ideas y razonamientos, por parte de unos ponentes, con aspectos más hard, más técnicos, por otros. Con esta perspectiva, Ignacio Escolar ha expuesto varias líneas interesantes sobre el proceloso futuro del periodista digital, y las perspectivas que se abren ante él. Pablo Gutiérrez ha abordado cuestiones de infografía (no coincidimos en algunos enfoques, quizá por mi perspectiva académica más que periodística). Adrián Segovia ha realizado una interesante exposición sobre los usos de la analítica web en prensa digital, aunque me hubiese gustado un planteamiento más técnico, más de truco y trampa. Fernando Tricas me ha satisfecho en especial, por su clara y amena exposición sobre el uso de datos y el desarrollo de proyectos colaborativos, así como la generación de información de alto valor añadido usando fuentes y recursos libres. Y felicito especialmente a Darío, por romper el molde y ponerse a hablar de XML, PHP, jugar con los participantes a crear bases de datos con MySQL, todo en pequeñas pastillas que sirven para que los periodistas vean clara la infraestructura tecnológica que sustenta sus medios, y que, aunque algunos digan lo contrario, es necesario conocer para aprovecharla adecuadamente.

El desarrollo del curso se ha podido seguir en Twitter con la etiqueta #walqa. Como resultado del mismo, se ha creado un grupo en Facebook, Informática y Periodismo, que pretende ir consolidándose como punto de contacto entre los participantes y otros profesionales interesados. La documentación ha sido escasa, y siendo el tema que era, podía haberse trabajado un poco más. En cualquier caso, hay una breve recopilación de enlaces y un resumen de Violeta Medina en GoogleDocs. Y una mención especial a Dani, que me ha asombrado con su increíble capacidad para  crear. En conjunto, me ha satisfecho el curso, he aprendido cosas nuevas, y ha resultado refrescante probar otros gustos en la información digital… pero prefiero nuestro curso de la semana pasada 😉

En el curso de verano sobre gestión de información y políticas culturales

A las nueve de la mañana ha empezado el curso de verano de la Univ. de Zaragoza en Jaca, que he organizado con Roberto Ramos (infoculture.info). En realidad, todo el mérito se le debe a él, que lo ha trabajado hasta el agotamiento. Durante tres días los participantes van a poder aprender, discutir y colaborar sobre el potencial y aplicaciones de la gestión de información especializada, orientada al diseño, planificación y ejecución de políticas culturales.  Este curso dispone de una nómina impresionante de ponentes, que cubren desde el diseño de políticas a la gestión de centros, pasando por proyectos y estudio de casos específicos, y que han acudido desde diferentes ámbitos del panorama español.

Arte contemporáneo, museos, teatro, mediatecas, fotografía… a mí me toca un sencillo taller introductorio sobre las posibilidades que ofrecen la redes sociales para la difusión y la interacción con los usuarios. Y sus problemas, que no son la panacea, no hay que olvidarlo. Ninguna herramienta ofrece buenos resultados, pro muy potente que sea, si no es precedida de análisis y planificación rigurosa. Y sostenibilidad, que mucha gente olvida que la sostenibilidad es un elemento clave en los proyectos, servicios y productos de información y documentación digital. Lo “sostenible” no debe ser para los políticos, debe ser para los ciudadanos.

El programa y la documentación resultante van a estar disponibles, conforme se vayan produciendo, en una página web especial, situada en infonautica.net/jaca2010. Y se va a dar cobertura al evento a través de Facebook y de Twitter. Ahora, a aprender y disfrutar.

Librarians Do Gaga

Reseña: Gestión del archivo digital para fotógrafos

Lo había visto en librerías, y al final me decidí a comprarlo: Krogh P. (2010): Gestión del archivo digital para fotógrafos. Madrid: Anaya. Se trata de una traducción del original publicado por O’Reilly en 2009.  Lluis Codina ya le dedicó unas líneas. Dado que últimamente cada vez tiro (hago) un mayor número de fotografías digitales, quería saber más sobre la gestión de archivos fotográficos, y de paso técnicas de organización del trabajo con este tipo de documentos. Craso error: a pesar de su rimbombante título, de gestión de archivo digital tiene más bien poco.

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Gestión de información y políticas culturales: curso de verano

Los días 21, 22 y 23 de julio desarrollaremos el curso de verano sobre Gestión de información y políticas culturales, en el marco de las actividades de verano de la Universidad de Zaragoza en Jaca. En esta ocasión, y gracias a la inspiración de Roberto Ramos de León, magnífico profesional y experto que coordina INDOC, en el Centro  de Arte y Naturaleza (Fundación Beulas), y el espacio Infoculture, nos hemos orientado a la importantísima, y en numerosas ocasiones desapercibida, gestión de información subyacente a cualquier proyecto cultural. La adecuada planificación, la fundamentación rigurosa, y el reconocimiento y conservación de las actividades y proyectos culturales y de sus resultados son inexcusables en cualquier sociedad que se precie de salvaguardar su cultura y patrimonio, que no puede limitarse a libros o exposiciones.

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Un clásico: Medieval Helpdesk

Aunque es un poco antiguo, la verdad es que sigue teniendo gracia y plena validez. Y ahora con el libro electrónico veremos como se abre el panorama.

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