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Libros libres para comprender la sociedad de internet

Puede parecer increíble, pero la ignorancia de los mecanismos y procesos sobre los cuales se está desarrollando la sociedad en la actualidad hace que no sean comprendidos (o no los quieren comprender, y disimulan para ver si cuela el engaño) por gran parte de personas con poder de comunicación o con poder de decisión política. Las sandeces que hay que oír y leer en los medios sobre internet y sus peligros, la piratería, la propiedad intelectual, los radicalismos antidemocráticos y otras jarandajas son resultado de esta ¿interesada? desinformación.

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Irreemplazable

El muy recomendable PHD Comics publicó hace unos días una tira, en realidad una viñeta, que todo investigador y formador deberíamos tener siempre en mente. En la misma une, de forma sutil, el ego del investigador, y el método científico del mismo.

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Día del libro 2013. Fotografía.

23 de abril, San Jorge, patrón de Aragón y día del libro. Instantáneas tomadas en los tenderetes del día del libro. Huesca, Porches de Galicia, 23 de abril de 2013.

Canon IXUS 240 HS

El colegio, la universidad… son tu casa

“Niños, este edificio hermoso y grande es vuestra escuela y es vuestra casa. El municipio zaragozano lo ha construido con arte y lo ha amueblado con lujo para que paséis en él las mejores horas de vuestros años felices, los días más dichosos de vuestra vida. Venid diariamente muy puntuales, muy limpios y aseados, muy alegres y animosos. No ensuciéis el suelo ni escupáis en él; no toquéis ni manchéis las paredes; no rayéis las mesas; no golpeéis las puertas; no vayáis por las escaleras ni por los pasillos corriendo sin tino. Respetad las plantas y flores del jardín; no piséis los macizos ni toquéis los tallos de los arbustos; no ahuyentéis a los pájaros. No hagáis daño a otros niños durante el recreo ni juguéis de manera que pudierais ocasionar desperfectos o causaros fatiga y mal. Prestad vuestra ayuda y vuestras cosas a los compañeros necesitados para que puedan trabajar mejor y para hacerles más grata la estancia en la escuela que es, no lo olvidéis, vuestra casa hermosa, grande, alegre, simpática, envidiable, espléndida.”

Pedro Arnal Cavero a los colegiales el día de la inauguración del Grupo Escolar Joaquín Costa en Zaragoza, en 1936.

Arnal Cavero, Pedro. “La puesta en marcha de un gran Grupo Escolar.” Revista de Pedagogía, junio 1936, 174, pp. 251-257.

An Evaluation based on the Digital Library user: An Experience with Greenstone Software

Por fin se ha publicado, tras revisiones y esperas, nuestro trabajo Tramullas, J.,  Sánchez Casabón, A. y Garrido Picazo, P. An Evaluation based on the Digital Library user: An Experience with Greenstone Software. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 73,  Proceedings of the 2nd International Conference on Integrated Information (IC-ININFO 2012), 2013, 167–174.

Abstract: Digital libraries are a product of digital information aimed at satisfying users’ information needs, through collections of documents to which value added services are provided. To ensure the correct functioning of digital libraries and the services they provide it is essential to adequately include an understanding of the needs of users and their behavior in the design and creation processes. The evaluation of digital libraries has benefited from an effort to establish theoretical frameworks. The model that is proposed is based on techniques centered on the user. The focus is on defining the structure of the analysis, establishing evaluation levels and criteria, and verifying these through an evaluation process, carried out by a group of end users. The user activity identified, and which was the subject of the study, is the process of creating, enriching and configuring a collection for a digital library. A basic evaluation instrument was designed, which combined closed and guided questionnaires with the collection and study of individual opinions of users in the test groups. The results obtained made it possible to confirm that the instrument has produced valid results. The weaknesses and problems inherent in the tool, and the tool’s deficiencies which must be corrected, were identified.

Keywords: Digital libraries, evaluation,user-centered methods,Greenstone

Módulos para implementar OAI-PMH en Drupal

Los repositorios han llegado para quedarse, por suerte, y para beneficio de la comunidad científica y académica. El acceso libre y abierto a la información científica debería ser realmente obligatorio en la investigación financiada con fondos públicos. Generalmente, las herramientas de software para repositorios y gestión de colecciones de documentos digitales incorporan, dentro de sus funcionalidades, el soporte, tanto para recuperar como para ofrecer, conjuntos de metadatos en Dublin Core, usando el protocolo OAI-PMH, desarrollado por la iniciativa Open Archives.

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