Categoría: formación (Página 3 de 23)

Reseña: El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación

Una de las carencias de la disciplina Información y Documentación (en el mundo mundial information science), es la falta de obras de referencia sobre los procesos y las técnicas de investigación científica. Tampoco es que en inglés haya muchas. Ante esta tesitura, y cuando hay que recomendar alguna lectura a los estudiantes o graduados, es obligatorio que tengamos a acudir a manuales dedicados a las ciencias sociales, como marco en el que se encuadra la disciplina.

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Manuales para la elaboración de trabajos de final de grado (TFG)

A punto de cerrar el primer cuatrimestre, ahora es cuando comienzan las prisas a los estudiantes de cuarto curso por elaborar y terminar, contra viento y marea, sus trabajos de final de grado, o TFG. Realmente se trata de una tarea complicada, en cuanto se está perdiendo la tradición de elaborar trabajos escritos, carencia que viene ya desde la educación  secundaria, junto a muchas otras, pero ese es otro tema.

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Organización del conocimiento en entornos wiki: una experiencia de organización de información sobre lecturas académicas

En el reciente XII Congreso ISKO-EspañaII Congreso ISKO España-Portugal hemos presentado y publicado la comunicación Tramullas, J., Sánchez Casabón, Ana I. y Garrido, P. “Organización del conocimiento en entornos wiki: una experiencia de organización de información sobre lecturas académicas.” Rodríguez Muñoz, J.V., Gil-Leiva, I, Díaz Ortuño, P. y Martínez Méndez, F.J (eds.). Organización del conocimiento: sistemas de información abiertos. Actas del  XII Congreso ISKO España y II Congreso ISKO España y Portugal, 19 y 20 de noviembre. Murcia, 2015. ISBN: 978-84-608-3558-5.

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En la XVII Jornada de Gestión de la Información de SEDIC

La semana pasada asistí a la XVII Jornada de Gestión de la Información de SEDIC, que con el titulo El reto de la información: seguridad, acceso y explotación, se celebró en la Biblioteca Nacional de España. Una Jornada que, en esta ocasión, ofreció un notable claroscuro.

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Que otros se jacten de las páginas que han escrito; a mí me enorgullecen las que he leído

Sirva esta cita de J.L. Borges para introducir la presentación que realicé en las recientes III Jornadas Wikimedia España, celebradas en Madrid los días 25 y 26 de septiembre. La cita viene al caso en cuanto me interesaba llamar la atención sobre los problemas y las perspectivas que el uso de las referencias bibliográficas y la generación de bibliografías presentan en Wikipedia.

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Escribir en Wikipedia como trabajo académico

Para terminar los videos del verano de 2015, y ya que va a empezar el curso académico, ¿por qué no plantear el escribir páginas en Wikipedia como un trabajo académico?

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