The information school phenomenon, y 2
La interdisciplinariedad se demuestra en la base fundacional de las iSchools: de las 24 iSchools que se coordinan en la iniciativa iSchool Caucus, 18 tienen en su origen estudios de “library science”, pero el resto no… y eso supone ya un 30%, provenientes de informática, gestión, comunicación u otras disciplinas. Ahora ya se incluyen varias [...]
